Cloze练习文本
24番
先生が、(経済学)の授業で、車の(工場生産 )について話しています。
この先生は、生産方法が変化してきているのはどうしてだと言っていますか。
今日は、自動車(メーカー)を例に、生産方法の変化についてみていきましょう。( 車)の生産工場といえば、以前は、専用の(ライン)を使って同じ(車種)の車を次々に生産していくのが(主流)でした。これは、同じ( 車種)を大量に生産する場合には、生産(単価 )を低く抑えることができる( 効率的)な方法です。しかし、一定の生産(量)が確保されなければ、逆に(生産効率)が落ちて( 単価)が跳ね上がっています。また、別の(車種)の車を作るために(ライン)を切り替えるには、大がかりな(設備交換作業)が必要になります。
最近は(消費者の好み)も多様化して、売れる(車種)は常に変化しています。(大量生産)をしていては、そのような変化に(素早く)対処できません。そのため最近は、いろいろな(車種)に対応できる(生産ライン)を作り、様々な(車種)を少しずつ生産する方法に変わりつつあるのです。
この先生は、生産方法が変化してきているのはどうしてだと言っていますか。
高品質の(商品)を生産することが(重視)されているから
生産する(車)の種類を柔軟に変えていく(必要)があるから
(大量生産)による単価の引き下げが(求め )られているから
一定の( 生産量)の確保が(最優先 )されるから
25番
先生が、(子供の遊び)について話しています。
この先生は、自転車に乗る(子供)が増えたことで、どんな( 変化)があったと言っていますか。
私が( 子供)のころは、小学校の高学年になってやっと自転車を買ってもらえたものですが、今は、( 幼稚園)のころからすでに自分の自転車を持っているようです。(自転車 )は(子供)にとって遊び道具でもありますが、大人と同じように(移動の手段)としても便利なもの/なの/なんです。
(自転車も持つようになれば)今まで(歩いて)行くことができなかった(公園)や( 友達)のうちにも、自転車で行くことができるようになります。実際、(子供)に自転車が普及したことで、家から(遠い)公園を利用する(子供)が増えています。